Так вирішили вчені з Дитячого центру міста Філадельфія (США) після п'ятирічних досліджень.

У період з 2005 по 2010 рік в Дитячому центрі з дітьми, відстаючими від однолітків у своєму розвитку, займалися дитячі психологи та майстри з ліплення з пластиліну.

Із кожною дитиною у віці від 3 до 5 років займалися ліпленням близько години в день. Через рік дослідження показало, що малята з відставанням у розвитку поступово наздоганяють своїх однолітків. Близько 70% дітей з групи, що складається з 215 чоловік, навчилися не лише пізнавати літери, а й будувати речення з них.

Окрім того, практично третина малюків вдосконалили свою промову, стали говорити більше і краще. Дослідники розширили групу дітей, що беруть участь в експерименті, і за п'ять років отримали блискучі результати.

Психологи Дитячого центру пояснили результати, отримані в ході експерименту, тим, що ліплення з пластиліну активізує роботу різних механізмів центральної нервової системи, а також розвиває дрібну моторику рук. За дрібну моторику відповідають ті ж мозкові центри, що й за промову. Таким чином, стимулюючи дрібну моторику, педагоги досягли помітних успіхів своїх підопічних і в засвоєнні мови.

Таким чином, вчені та дитячі психологи рекомендують пластилін як найкращу іграшку для дітей у віці від 3 до 5 років, оскільки заняття ліпленням розвивають не тільки фантазію малюків, а й їхніх дрібну моторику, а також мовні центри.

Джерело: http://pedrada.com.ua/